A
határok és szabályok bevezetése nem egyszerű feladat a kisgyermek nevelésében.
Számos szempontot kell figyelembe vennünk: ha valamit megtiltunk, érdemes
cserébe valamilyen érdekes, alternatív tevékenységet felajánlani a gyermeknek,
hogy ne érezze úgy, hogy a szabadságát teljesen elveszítette. A nevelés során
fontos az egyensúly megtalálása a szabadság és a keretek között. Ugyanakkor az
élet nem fekete-fehér – a szabályok megértése és betartása fokozatos folyamat.
Külön figyelmet érdemel a szabályok interiorizációja, vagyis belsővé válása.
Kezdetben a gyermek csak akkor tartja be a szabályokat, ha a tiltó személy
(például a szülő) jelen van. Ha a felnőtt elhagyja a helyiséget, gyakran
folytatja a korábban tiltott tevékenységet. Ezek mind természetes jelenségek,
amely az agyi érés és a belső önszabályozás fejlődésével változik meg. A
szabályok tiltása, komolysága és jellege is lényeges. Nem mindegy, hogy a szülő
kedves hangon mondja, vagy az arckifejezéssel határozott "NE" üzenetet közvetít,
hiszen másfél –kétéves kor előtt a gyermek még nem érti teljes mértékben a
nyelvi magyarázatokat.
Sok más
témát is érintettünk, közben az általunk felállított mozgás pályán különféle
gyakorlatokat oldottak meg a gyerekek.
Egyéni beszélgetésre,
tanácsadásra is sor került.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése
Megjegyzés: Megjegyzéseket csak a blog tagjai írhatnak a blogba.